Este artigo discute o modo como transformamos a experiência artística em escrita, alcançando a dimensão performática deste ato liminar (Turner apud Dawsey, 2005). Do atrito entre corpo/escritura sugere o que se intitula artista/pesquisadora(o) de f(r)icção (Lyra, 2011, p.44), uma espécie de cartógrafa(o) que traça paisagens na relação eu/alteridade, gerando momentos eletrizantes de uma escrita acadêmica f(r)iccional. Faz-se mister frisar que o texto é calcado nas pesquisas no Núcleo de Antropologia, Performance e Drama (Napedra/2005-2013); nas experiências com a disciplina ministrada pela pesquisadora nos programas de pós-graduações em artes da UERJ, UDESC e UFRN (2017-2019); e na produção de artigos, dissertações e teses elaboradas com o grupo de pesquisa MOTIM – Mito, Rito e Cartografias Feministas nas Artes.
Escritura académica performativa… Escritura f(r)ficcional: Pureza y peligro: Este artículo discute cómo transformamos la experiencia artística en escritura, y alcanzamos la dimensión performativa de este acto liminal (Turner apud Dawsey, 2005). A partir de la fricción entre cuerpo/escritura sugiere lo que se denomina artista/investigador de la f(r)icción (Lyra, 2011, p.44), una especie de cartógrafo que dibuja paisajes en la relación yo/alteridad, con ello genera electrizantes momentos de una escritura académica f(r)ficcional. Es importante resaltar que el texto se basa en investigaciones del Núcleo de Antropología, Performance y Dramaturgia (Napedra/2005-2013); en las experiencias con la materia impartida por la investigadora en los programas de postgrado en artes de la UERJ, UDESC y UFRN (2017-2019); y en la producción de artículos, disertaciones y tesis elaborados con el grupo de investigación MOTIM – Mito, Rito y Cartografías Feministas en las Artes.
palabras clave: Escritura académica performativa, Escritura de F(r)icción, Artista de F(r)icción.
Performative Academic Writing… F(r)ictional Writing: Purity and Danger: This article discusses how we transform the artistic experience into writing, reaching the performative dimension of this liminal act (Turner apud Dawsey, 2005). From the friction between body/writing, she suggests what is referred to as a f(r)iction artist/researcher (Lyra, 2011, p.44), a kind of cartographer who traces landscapes in the self/alterity relationship, generating electrifying moments of a f(r)iction academic writing. It is necessary to emphasize that the text is based on research at the Center for Anthropology, Performance and Drama (Napedra/2005-2013); on the experiences with the discipline taught by the researcher in the postgraduate programs in Arts at UERJ, UDESC and UFRN (2017-2019); and on the production of articles, dissertations and theses elaborated with the MOTIM – Myth, Rite and Feminist Cartographies in the Arts research group.
key words: Performative academic writing, F(r)fictional writing, F(r)fiction artist.